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校园之窗
不同劳动 “童”样收获
作者:伏赛来源:本站发布时间:2023-02-23浏览:856
文章摘要:为全面落实立德树人根本任务,开展好劳动教育,把劳动的种子厚植学生心中。2月23日上午,新沂市新店镇小湖中心小学结合校情、生情,在一年级中开展了主题为“不同劳动,‘童’样收获”的劳动教育实践活动。活动内容共设置了剥花生、叠衣服、系鞋带等三个项目。
不同劳动 “童”样收获
为全面落实立德树人根本任务,开展好劳动教育,把劳动的种子厚植学生心中。2月23日上午,新沂市新店镇小湖中心小学结合校情、生情,在一年级中开展了主题为“不同劳动,‘童’样收获”的劳动教育实践活动。活动内容共设置了剥花生、叠衣服、系鞋带等三个项目。
“滴——”随着哨声的响起,剥花生比赛开始了。瞧,小手异常灵活的选手,铆足了劲,打开花生壳,取出花生米,动作非常熟练。不一会儿,颗粒饱满的花生米剥好了,选手们那种认真的劲儿,一看就是“剥花生”小达人。“加油!加油!”随着助威声音的高涨,参加系鞋带活动的小选手也准备好了,他们个个神情专注,俨然志在必得的样子,只见他们的小手自如地在鞋带孔中来回穿梭。当小选手们完成任务举起手示意的时候,教室里笑声与掌声交织。叠衣服的孩子更是迅速,找准位置,轻轻按压,三下五除二把衣服叠好了,“收纳高手”在民间啊。
“老师,我今天超级开心,原来劳动也是一种快乐。” “以后我也能剥花生给妈妈做饭了。”“把衣服叠整齐真是一件开心的事。”孩子们沉浸在欢乐与兴奋地海洋中,比赛也在欢声笑语中落下了帷幕,收获的喜悦洋溢在孩子们的脸上。
以劳育德,涵养品格;以劳增智,增进智慧;以劳健体,强健体魄;以劳鉴美,学会鉴赏。自“双减”政策实施以来,新店镇小湖中心小学开展了丰富多彩的劳动活动:班级盆栽种植活动、校园爱心小菜园维护活动、为小树“穿冬衣”活动……通过“身体在场”的劳动体验,开辟了学生“身心一体”的劳动教育实践路径。从“课本”到“生活”,在劳动中发展孩子们的身心,为他们日后成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
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