秋日一隅 拾趣自然

—— 新店镇小湖幼儿园“亲自然”项目活动之自然角环境创设

著名教育家陈鹤琴先生曾说：“大自然、大社会是知识的主要源泉。”大自然是一本“活”的书，万事万物容纳在其中，而幼儿园的自然角不仅是幼儿休憩、玩耍的小天地，更是他们认识大自然的小窗口。为了进一步优化班级环境创设，激发幼儿的积极性、主动性和探索性。秋意渐浓，新店镇小湖幼儿园每个班级的自然角都呈现出了一番别样的风采，让我们一起看看吧！

秋日来信，遇见自然

小班的老师们从幼儿年龄特点出发，进行了情境创，秋日果物摆放错落有致，仿若成了一个生机勃勃的生态园。让幼儿和自然角有更多地互动，让他们在看一看、摸一摸、闻一闻、听一听的过程中了解真实的“秋日”自然。

秋日缤纷，遇见探索

中班的自然角格局清晰，老师们放手让孩子主动探索，在种植区孩子们尝试种植一种自己喜欢的植物，观察比较“谁长得快”，在动手操作的过程中体验探索自然的乐趣，体现了幼儿是自然角主人的理念。

秋日飘香，遇见成长

大班幼儿通过参与自然角管理、观察动植物，发展动手能力、观察能力、记录能力，他们更注重科学实验的创设，幼儿通过实验、观察、比较、操作等方法，发现问题、解决问题，从而培养幼儿细致的观察力和自主管理自然角的责任感。

小湖园巧妙地运用大自然的素材，为幼儿提供探索的空间，让自然角也能成为“智慧角”，让孩子们探索与发现，热爱与创造，从这里开始...

责任编辑：朱金凤